SBSDS-303E模拟、数字电子电路实验装置（双工位型）

一、产品概述

模拟、数字电子电路实验装置是依据目前我国"模拟电子技术"、"数字电子技术"、"EDA技术及其应用"教学实验大纲的要求，及各高等院校对该教学实验设备的需求和建议，由本公司开发的新一代实验装置。模拟、数字电子电路实验平台能对上述课程的全部实验项目和课程设计进行实验操作，完全符合实验教学大纲的要求，同时为高层次的数字系统的设计开发实验及教师、研究生开发新实验和进行科学研究提供良好的实验平台。模拟、数字电子电路实验设备特别适用于现有院校 "模电"、"数电"实验室的更新改造；为职业学院、中专、职校等新建或扩建实验室，迅速开设实验课提供了理想的实验设备。

（图片仅供参考、以实际配置为准）

二、产品特点

1、通用性强 本装置综合了目前国内各类学校电子类课程的实验内容，故能满足各类学校相应课程的实验教学，实验的深度与广度可根据需要作灵活调整。

2、实用性强 配置专门仪器仪表架、实验操作使用方便，仪器摆放整洁有序。

3、可靠性强 设有大量可靠的镀银长紫铜管，用作插电阻、电容、电位器、三极管和稳压块等，实验时接触可靠；可靠的圆脚集成块插座和紫铜管插座等均与防转插座内部连好，实验导线采用高档弹性直插导线，接触性能良好。

4、扩展性强 增加实验系统就可以增加相应的实验项目，不受空间限制，灵活机动，节省实验平台建设，节省实验室。

三、主要技术指标：

1、输入电压：单相三线～220V±10% 50Hz

2、装置容量：＜1kVA

3、工作环境：温度-10℃～+40℃相对湿度<85％(25℃)

4、外形尺寸：单个实训台尺寸为1.6m×0.7m×1.25m。

四、产品结构：

装置由仪器架、电源控制箱、实验桌、模拟数字电子电路实验系统、移动矮柜、学生凳等组成。实验装置支架与实验桌可组合、可拆装。支架与桌脚一体，铝合金结构。

（一）仪器架：仪器架置于实训台顶部，由截面尺寸：70mm×70mm，高性能表面氧化的铝型材、双面喷塑钢板及一次成型铝压铸框架连接构件构成（非焊接工艺），外形美观，结构牢固耐用。仪器架底部装有隐藏式扁平形照明LED灯，光源集中柔和明亮，外形美观。

（二）电源控制箱：电源控制箱铝型材结构，内嵌多组交流220V仪器仪表工作电源插座，并设有独立漏电保护开关，电源控制箱置于仪器架下部，仪器仪表电用安全方便。并装有LED灯控制开关。

（三）实训桌结构：

实训桌规格为1600（长）*700（宽）*1250（高），设有一个抽屉；实验桌主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件，连接构件采用压铸成型工艺（非焊接工艺），经机加工、抛丸、喷砂，表面静电喷涂工艺，安装方便、快捷，用户可自行DIY组装。桌体立柱采用工业铝型材成型工艺，表面氧化处理，截面尺寸：70mm×70mm，四面带槽，槽宽约8mm，端部装有注塑成型配套塑料堵头。桌面采用25mmE1级三聚氰胺饰面板，桌面板下设支撑框架，承受力不少于300kg。配备储存柜，存放元件及工具，储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮，方便移动。实训装置整体简约不简单，高端大气，符合现代化产品审美和发展趋势。

★要求实训桌正面装配与桌面自成一体的保护挡板，要求挡板由内部模具成型的高强度铝合金和注塑成型的PVC外套组成，要求挡板具有防实验用品滑落、防尘、耐腐蚀特性，保护实验与设备安全。挡板拆卸、安装方便，便于日常维护与清洁。

实验桌后面二支截面尺寸70mm×70mm桌脚向上延伸，与一次成型铝压铸框架连接构件构成（非焊接工艺）牢固的支架，与仪器架、电源控制箱组成一个完整的实训屏。

（四）储存柜1个：配备储存柜，存放实训模块及工具，储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮，方便移动。

（六）实验器材：数电、模电电子电路实验系统各1套。

A、模拟电子部分

五、系统特点

1、扩展性强。实验电路采用单元电路方式设计，单元电路即基本实验电路，再外接其他元件为该电路参数，或与其他的单元电路组合，完成不同的实验要求。

2、实验原理图都印刷在实验板表面，实验电路由学生按照实验原理图进行搭建，既培养了学生的独立思维能力及动手能力，也增强了该实验箱的适用性、扩展性。

3、大部分元器件安装在实验板正面，增加了学生的感性认识；

4、实验连线插孔采用叠插自锁式镀金插孔，通过焊接固定在实验板上，不松动，不氧化，寿命长，连接可靠，维修方便、简捷；

5、扩展实验区由二块进口面包板组成，可接插电阻、电容、二极管、三极管，集成电路等，可进行课程设计实验。

6、电源输出均有过流保护，自动恢复功能。

7、实验箱由一体型铅合金型材制成，箱体牢固可靠，不变形，重量轻，绝缘安全性能好，开关箱盖方便可靠，外型美观，造型气派。

8、系统配有"电路设计与仿真软件"。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验，以提高设计成功率。

六、系统组成

1、电源：输入：AC 220V±10%，50HZ

输出：※DC：+5V，DC I≥1A

※DC：±12V，DC I≥0.2A

※DC：-5V～-12V可调， I≥0.2A

※DC：＋5V～＋27V可调，DC I≥0.2A

以上各路输出均有过流保护，自动恢复功能

※AC V:7.5V×2；AC I≥0.15A

2、直流信号源：

双路 -0.5V～＋0.5V；-5V～＋5V两档连续可调.

3、数字直流电压表（0～30V）

4、分立元件电路

（1）单级放大电路； 

（2）两级阻容耦合放大电路； 

（3）负反馈放大电路；

（4）射极跟随器；   

（5）差动放大电路；         

（6）互补对称功放电路(OTL)；

（7）场效应管电路； 

（8）整流、滤波电路         

（9）串联稳压电路

（10）扬声器     

 (11) 电位器组（1K、10K、100K、470K、1M各1只）

（12）麦克风        

（13）光敏电阻、热敏电阻各2个。

（14）元件扩展模块，可接插三极管、电阻、电容等元件。

（15）锁紧插座（14PIN） 1只。

5、集成模拟电路

（16）两个独立的运算放大器(741)；    

（17）集成功放(LM386)；

（18）集成稳压电路一                 

（19）集成稳压电路二

6、温度控制实物模块，由温控室、发热元件、测温元件、测温电路、驱动电路、继电器等电路组成。可实现恒温控制。若将发热元件改为光敏电阻，可实现光控开关电路。（招标现场提供实物演示）

7、音乐播放电路，由前置放大电路、音调控制电路、集成功放电路、耳机（音频）接口等电路组成。可播放手机中的音乐。（招标现场提供实物演示）

8、直流电机调速控制电路,带TTL脉冲输出，用于测速。

9、主板上设有可装卸固定线路实验小板的插座四只。用于课程设计。也可根据学校要求，定做实验电路。

10、实验箱尺寸：510mm*330mm*100mm(长*宽*高)

B、数电部分

七、系统配置及特点

1、电源：

输入：AC 220V±10%

固定直流电源输出：DC 5V/2A，DC ±12V/0.5A，

可调直流电流输出：DC 1.3V～+12V/0.5A

2、信号源：

（1）单脉冲：有四路单脉冲电路，每路产生一个宽的正单脉冲和一个窄的正单脉冲，其中二路在产生正脉冲的同时还产生一个负脉冲 。

（2）连续脉冲：分两组，

一组为10路固定频率的方波：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、0.5MHz、1MHz、5MHz、10MHz。

另一组为连续可调方波：0Hz～100KHz。

（3）时序脉冲发生电路及启停控制电路：产生四路脉冲信号，脉冲周期与输入的时钟信号相同，四个脉冲之间依次相差1个输入时钟周期。

4、逻辑笔：红色：高电平；绿色：低电平；黄色：高阻；

5、提供十六进制8421拨码盘二组；

6、16位逻辑电平开关：

可输出"0"、"1"电平，同时带有电平指示，当开关置"1"电平时，对应的指示灯亮，开关置"0"电平时，对应的指示灯灭，开关状态一目了然。

7、按键开关3个；

8、16位电平指示：

由红、绿、黄、白16只LED及驱动电路组成。当正逻辑"1"电平输入时LED点亮，反之LED熄灭。

9、数码管显示:

由6位7段LED数码管及二―十六进制译码器组成。供数字钟、日历等实验显示用.

10、提供两路0～Vx可调模拟电压信号源。输出Vx为：0～±5V 、0～±0.5V。

11、内置1K、20K、100K电位器，作可变电阻用。

12、开放式实验区

(1)提供21只 IC园孔插座（20芯3只、16芯8只、14芯8只、8芯2只），园孔插座接触好，耐插拔；

(2)提供1只40芯锁紧插座，可插8～40芯片。

13、提供分立元件接插区，可接插电阻、电容、稳压管、二极管、三极管等元器件，方便扩展。

14、设有可装、卸固定线路实验卡的插座四只。

15、可选配模拟电路实验卡，面包板实验卡等

16、可选配CPLD或FPGA实验卡。可选配Lattice公司的1032，Aletra 7128，Xilinx 95108，也可根据用户需求配置其它公司的器件，

17、全部信号的引出插孔均采用中型镀金孔，不氧化，不变色。实验连接线采用镀金自锁紧接插头，接线的可靠性好。

18、实验箱尺寸：510mm*330mm*100mm(长*宽*高)

19、系统配有电路设计与仿真软件。帮助学生在自行设计实验电路时先进行仿真试验，以提高设计成功率。

20、实验箱配套教材：清华大学出版社出版《电子技术实验--课程设计与仿真》（高等学校电子信息类专业系列教材），该教材是专为本实验箱配套的。

八、电路设计与仿真软件

（一）特点

1、提供一个交互式、图形化的学习环境可将电路理论视觉化，帮助学生巩固对公式和方程式的理解。实现学生在理论、仿真、实验室实验之间的无缝移动

2、提供了30多个元件库，数千种仿真元件资源。

3、提供了数十种仪器仪表资源和信号激励源。

4、可实现电子电路，单片机、ARM、EDA、PLC、变频器等的仿真。

（二）仿真内容

1.仪器仪表：示波器、逻辑分析仪、信号发生器、直流电压/电流表、交流电压/电流表等常用仪表的使用练习

2.电路原理：伏安特性、基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理等电路原理的验证与设计。

3.数字电子技术：基本门电路、组合逻辑电路、时序电路、触发器、计数器、AD/DA转换等原理应用设计

4.模拟电子技术：单管放大器、多级放大电路，差分放大、场效应管放大器、射极放大器、波形发生器等应用设计

5.单片机技术：支持MCS51、AVR、PIC、ARM7等CPU，可以进行延时小灯、舞台灯、红绿灯、倒计时器等及其它复杂的应用设计

6.EDA技术：半加器、全加器、表决器、序列检测器、格雷码编码器、数码管动态显示等应用设计

九、实验内容

(一） 模拟部分

1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二极管、三极管

2、单级放大电路

3、两级放大电路

4、负反馈放大电路

5、射极跟随器

6、差动放大电路

7、比例求和运算电路

8、积分与微分电路 

9、波形发生电路 

10、有源滤波器

11、电压比较器

12、集成电路RC正弦波振荡器

13、集成功率放大器

14、整流滤波与并联稳压电路

15、串联稳压电路

16、集成稳压器 一、二

17、RC正弦波振荡器

18、LC振荡器及选频放大器

19、电流/电压转换电路

20、电压/频率转换电路

21、互补对称功率放大器

22、波形变换电路

23、场效应管实验

24、温度监测及控制实验

25、手机音乐播放实验

26、直流电机调速实验

27、光控开关电路实验

（二）数字电路推荐实验项目：

（1）TTL集成逻辑门的参数测试与使用

（2）CMOS集成逻辑门的测试

（3）门电路的逻辑功能实验

（4）常用组合逻辑功能器件的测试

（5）数据选择器及其应用

（6）血型关系检测电路和表决电路

（7）RS触发器的功能与测试

（8）JK触发器逻辑功能及主要参数测试

（9）移位寄存器的功能测试

（10）十进制计数器（CMOS）

（11）异步计数器

（12）同步计数器

（13）计数、译码、显示电路实验

（14）555集成定时器及应用

（15）序列检测器

（16）数-模转换器

（17）追随比较型A/D转换电路

（18）人工控制交通灯控制器

（19）汽车尾灯控制电路

（20）数字钟电路的设计

（21）时序电路测试及研究

（22）波形产生及单稳态触发器

（23）A/D 转换电路

（24）D/A转换电路

（25）步进电机调速控制

十、模拟、数字电子电路实验装置（双工位型）配置表